下面是范文网小编收集的听写作文6篇 短文听写原文,供大家品鉴。
听写作文1
今天天气晴朗,灿烂的.阳光给寒冷的冬天带来了暖意。今天是我们参加汉字书写决赛的日子,妈妈早早地帮我穿好比赛服装,并给我进行了简单的化妆,爸爸送我去省广电中心参加比赛。我坐在车子里,可我心里还是跳得厉害,心跳似乎超过每分钟100多下,因为毕老师说有七、八台摄像机对着我们,还有三位评委和一位主考官,我从来没有参加过这样的比赛。很快我们到了广电中心,我们学校的几位小选手已经到了,老师带我们到演播大厅进行排练。
下午一点左右,决赛拉开了序幕。本次比赛共12个学校参加,分三组。天长小学排在第三组。当一、二组比赛时,我们坐在休息处观看,第一组比赛时,大家屏住呼吸,等主考官读完题目说开始答题时,我和台下的观众一样,心情特紧张,等到45秒后公布答案时,有人欢喜有人忧,小选手在台上很坚强,在被淘汰下台的一瞬间,两行眼泪直流下来,有的抱着妈妈哭,有的一个人在角落里哭,我的心里也很难受。一、二组淘汰后只剩下四个学校。第三组依然很紧张,我们5位选手剩下了一位,卖鱼桥小学剩下了两位,我们组两支队进入了六强。
半决赛接着进行,我排在第三个,顺利地通过了第一关。慢慢地各个学校的选手越来越少了。当老师出了一个“秉烛夜游”时,我们和其他的两队都只有一个人,一下子都淘汰了,只剩下第一、二名。同时淘汰的三个队又进行了几轮你死我活的淘汰赛,争夺第三名。结果我们队取得了第四名,虽然每个选手脸上充满笑脸,但眼眶里都含着泪水。
来到台下,爸爸安慰我,不要难过,胜败乃兵家常事,期待明年。
听写作文2
一天,我们班要举行一场听写比赛。开始前,老师宣布道:“错的词要罚抄100遍!”同学们一听,都大吃一惊,生怕写错词,那就算抄到明年都抄不完了。教室里的气氛也一下子紧张了起来。
老师开始发听写本了,虽然天气很阴冷,但是我的手心却直发热,眼睛也不由自主地死死盯着老师。我的心开始怦怦直跳,像爆炸了一样,手脚也不停发抖。听写本发到我的桌子上,我双手合十又在胸前画了一个十字架:“老天保佑,希望能助我能顺利过关。”一切准备就绪,我开始拿起笔,竖起耳朵,准备听写。
听写开始了,大家都紧张地在本子上写着,教室里静得只能听到笔和纸摩擦的沙沙声。老师报完了,我正好有三个词不会写。这可怎么办。一个词100遍,3个词就是300遍,非要了我的命不可!这时,一个邪恶的念头在我的脑中显现:语文书正好在抽屉里,而且老师在整理讲台桌,赶紧翻开书偷看!
当我小心翼翼地抽出语文书,要翻开看的时候,我的心里又开始矛盾不安。我心想:要是翻开书,万一被同学看见了,告诉了老师,那不就要被狠狠地批评了?而且靠着这作弊方式换来的成功,我内心一定会惭愧不安的……
这一刻,我真是矛盾极了,既想翻书,又不想翻书。最终,内心在经历了一番激烈的搏斗后,我下定决心还是不能翻。
第二天,听写本发下来了,我果然没拿到100分,还要接受老师的惩罚——罚抄。回家后,我把这件事情告诉了妈妈,她却开心地夸我是个诚实的好孩子。我也高兴地笑了,因为这次的经历也让我明白了一个道理:诚实比高分更重要!
听写作文3
中国的汉字博大精深,从远古时候到现在,每个汉字在造字的时候,都是经过人的深思熟虑才造出来的。汉字,是我们中华民族的传统文字。汉字的历史悠久,也是中国的骄傲。它经历了漫长的变化,由甲骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、到草书,直至现在的行书。
凡是中国人,就应会写汉字。古人云:心正则字正。由此可见,古人早就指出了书法与做人的联系。俗语云:“字如其人”,品字者其字格调即高,豪放者其字心定不拘,超脱者其字不染尘俗,飘逸者其字灵动空净,书生字有书卷气,王者字有帝王气。小学生也应该学会书写代表个性的中国汉字。
今天中午,学校进行了语文节活动之一项中的汉字听写大赛。一点十分钟声敲响,准备听写,发现七八个合唱队的同学还未到班,直至一点三十分六个同学才陆续入位,还差两人,说是换服装,还得等,焦急与无奈伴随时间的流逝,真让人感到心痛。再等五分钟还不见人影,只有压住怒火让同学们边写边等了,直至一点四十五分两位落下的同学狂奔教室,赶紧执笔狂追猛赶。在其他学生都交了听写纸后,又单独为他们报前面没写的部分,总算赶在上课前完成了任务。本来打算好的事情,被这几个学生搅和得一团糟,当然这也不能怪学生,但这次意外事故的发生,对学生的听写比赛也是有一定影响的。
经过一个多月的苦口婆心及耐心引导,学生的作业习惯稍有好转,字迹也较工整,整体情况还较令人满意,最后评出了五位最佳选手,他们将代表班级参加学校的复赛,希望他们能取得更优异的成绩。
听写作文4
我们曾经在电视上看到过听写大会,那些哥哥姐姐们真棒啊!我那时恨不得立刻和他们一起参加比赛。如今我们学校也要举行听写大赛了,大家都非常激动,真想这天快点到来。
今天下午,迎来了我们期盼已久的听写大赛。四年级的老师们一个个从容的走进教室,而且都面带微笑。可我们的心却十分紧张,此时,大家都屏住了呼吸,教室里一片安静,仿佛时间停止了,每个人都在调整着自己紧张的心情。
听写大赛第一项是认字。主持人刘老师用点名器点了三位同学,接着熊老师也指定了两位同学参加。她们分别是余芳菲和许木子。此时,余芳菲镇定自若地走上了讲台,可许木子却立刻变得脸色苍白,走路都颤颤巍巍的。熊老师看到许木子已方寸大乱,决定换人,于是派出了“胆大包天”的唐朝睿应战。唐朝睿大摇大摆地走上了讲台。
认字项目每个人都必须在20秒的时间内读出10个词。做答时,有的同学对的多,有的同学声音特别响亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇赢得了大家的掌声。我认为表现最好的是唐朝睿,因为他只用了16秒就将题目全部答出,而且他不仅全对,还声音嘹亮。看!他的神色一点也不慌张,而且还镇定自若。我知道,他在家一定十分勤奋和努力,才能得到今天这样的好成绩。人们常说“台下十年功,台上一分钟。”他今天的成功就验证了这个道理。
认字比赛过后是听写比赛。报听写的老师是关老师,关老师报了十个词。报到“水浒传”这个词的时候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起来了?我还看这本书啊!我心里顿时慌了起来,十分着急。可当我镇定下来以后,突然,我又想起了这个词语,我真是欣喜若狂啊!只听一声“停笔”。刘老师就将我们的答卷收走了。之后,我特别开心,因为我把全部的词都写出来了,看看周围的的同学都没写完整,我十分自豪。
听写大会结束了,汉字大赛也随之结束了。我在这些比赛中收获了很多。我会认的字变多了,汉字的书写量增加了,还懂得了勤奋和努力……
听写作文5
晨读时,我校举行了首次汉字听写大赛,一听到这个活动,我就特别的兴奋,总在电视上看别人听写,现在,终于有机会自己也来闯一闯了,此次是初赛,过了初赛就可以进入决赛PK了。
由于提前做好了准备,我信心十足的等待老师的到来。看着老师翩翩而来,我们的心也不自觉的提了起来,都在暗中为自己打气,争取进入决赛。
听写正式开始,老师也像电视上的读词员一样,先读词语,再读意思。哈哈,第一个——各得其所,我听第一遍就飞速写好了,满心期待第二个。看看周围的伙伴,也都抬起了头,带着期盼的眼神看着老师。老师不紧不慢的报出了——诀别,这是一个容易出错的字,很容易把“诀”写成“决”,我暗自庆幸,这个我特意留意过,以前出过错,自己多抄写了几遍。正开心着,第三个词语来了——湛蓝:深蓝色。我的脑袋飞速旋,这不是这个学期的,那是六年级的了,深蓝色,指颜色,我恍然大悟,乐滋滋的写下了,偷瞄眼四周,有人明显的难住了,在那里挠头。
听写仍在继续,我越发觉得自己是最有把握进入决赛的,而且很有可能是满分通过,正打着如意算盘,老师报了个四字成语——返璞归真。啊!那个第二字怎么写来着,我的手紧捏着笔,闭眼冥思苦想,但就是忘记了又怎么来书写了,我的心开始有点紧张了。老师的题目还在继续,紧接着的一个,我第一个字就不会写了,天呐!我得意啥啊,高难度的都在后面压轴了。现在,已经有好几个没有听出来了,我的手心冷汗直冒,笔都感觉有点握不住了,不禁为开始的洋洋得意羞愧不已。
最后一个词语结束,我勉强交了卷,心里竹篮打水一般,说不出滋味,但愿自己会好运,能够有幸去参加决赛。
听写作文6
每天,我们在电视上都会看到一个电视节目——听写大会。许许多多个哥哥姐姐都在这里比赛。我们前一个星期就知道了今天要参加比赛。我兴奋不已。于是,熊老师每天星期四都给我们报听写,做好随时“应战”的准备。终于,到了我们“一展身手”的时候了。
今天下午第一节课,几位四年级的老师面带微笑,从容地走进教室。教室里突然变得鸦雀无声,我们紧张得不敢张开嘴巴。这时时间仿佛静止,就连心跳声都可以听到。此时的我显得格外紧张,生怕写错字。
汉字听写大会第一项比赛是认字。为了公平起见,刘老师用点名器随机点了三位同学。熊老师再点了两位同学。胆小如鼠的许木子紧张得脸色苍白,一看就是不敢去。于是,熊老师又点了胆大包天的唐朝睿,只见他昂首挺胸地走上台,一副信心满满的样子。
参加的人每个人认读十个词,时间只有二十秒。有的读得很多,有的读得很少,还有的同学没有读完就淘汰下去了……其中,我印象最深的当属余芳菲了。轮到她时,她一点儿也不紧张,非常淡定,居然一个词也没有读错。赢得了我们热烈的掌声。
认字大赛过后就是听写比赛。四年级的关老师报了第一个词。听了后,我想:完了,“吟”字忘了怎么写。还没等我想起来,老师就报了下一个词。唉!时间不等人!只听见刘老师斩钉截铁地说:“停!”就要求我们必须交上去了。当时,我想:完蛋了,这次好多字不会写,又要考低分啦。
听写比赛结束了,汉字听写大会也完美落幕了。如果平时我勤奋看书,我就不会在这次比赛中输得如此惨烈了。唉,真是可惜啊!如果我多看看书,那我今天会不会没有不会写的字呢?