老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……相信每一个学生的心中都有一个自己影响最为深刻的老师吧,书包范文小编精心为您分享了我的老师作文400字(优秀10篇),希望能够给您的写作带来一些的启发。
我的老师作文 篇一
在长阳,有一位幽默、风趣、搞笑的老师。他长着一张瓜子脸,脸上镶嵌着整齐的五官。
为什么说他幽默风趣呢?首先就拿他讲作文时来说吧!他给我们讲作文时,总喜欢欢蹦乱跳,手舞足蹈的。这样就讲得极其绘声绘色,我们也都听得入了迷,全都跟着他的'思路活跃起来,并情不自禁地发出笑声。
再来说说他的朗读吧!他的朗读可不是一般人能比得上的哦!朗读时,读得极有感情,一会儿语速极快,一会儿又极其缓慢,抑扬顿挫,有时又神秘兮兮。听着听着,我们都不自觉听入神了。
他讲课时也非常幽默——他常常一句普通话夹杂着一句长阳话给我们讲课,每次这样,我们都笑得直不起腰来。他给我们讲数学也很有方法,有时会把很难的题用简单的、接近生活的方式给我们讲解,这样让我们更容易听得懂,也让枯燥的数学变得生动起来。
大家知道他是谁吗?实话告诉你吧,他就是我们可亲可敬的陈老师!
我的老师作文300字 篇二
我的老师长得不漂亮也不会说话,更不会表达自己的情感,它就是一只普普通通的蜗牛宝宝。
我从花园里找到了它,把它装进我的玻璃瓶里。
它一触到玻璃瓶底,就开始一点点地往上爬。即便,它每往上爬一段就会滑下来,但它仍然在没日没夜地爬着。终于有一天,它经过自己的不懈努力爬到了杯口上,可没过多久又开始慢慢地往下滑。我拿起铅笔撩拨了它几下,它又回到了杯底,继续爬着。它不屈不挠、坚持不懈的精神令我敬佩不已,它真该做我的老师。
过了几天,我玩够了它,把它放回了花园里。在花园里小蜗牛和妈妈相遇了,它们在一起互相摩擦壳像在嘘寒问暖,小蜗牛还用头轻轻摩擦妈妈的壳,显得异常亲热。而我和妈妈的关系与亲热的蜗牛相比是那么僵硬,有时候我都不愿意和妈妈说说话。小蜗牛的孝顺,这是我该学的,它真该当我的老师。
蜗牛虽然不会说话,但教会了我许多东西,无论做什么都要不屈不挠,对待父母要孝顺……总之,这只小小的蜗牛真该当我最特别的老师。
我的老师作文 篇三
我心目中的老师是一位魔法师。她拿着一个神奇的魔法棒,轻轻一变变出了各种各样的方法和知识。她很温柔,魔法总是温和而细腻。她不会完全按照教案里面的方法,而是会给我们拓展那里的一些“冷知识”。
她对每个学生都充满信心,不会放弃任何一位同学。她面对成绩不好的同学,会拿起她的魔法棒,轻轻一挥,念一段咒语,让那个同学更加热爱学习;她看到成绩好的同学慢慢下滑,她挥舞魔法棒,让那个同学从自己的梦中醒来;
她的魔法非常神奇,可以变出一些稀奇好玩的魔术,在我们的笑声里,同时也学到了新的知识。我们大家都很喜欢这位以魔法师为名的老师。
当同学们犯错误的时候,她不会批评你,而是会幽默的和你说,让犯错误的同学在笑声中认识到了自己的错误,这种方法一定不会伤害到同学们的自尊心。这也是同学们都很喜欢她的原因,所以我们都称它为神奇的魔法师。
这就是我心目中的魔法老师。你猜到她是谁了吗?
我的老师作文 篇四
我的老师姓周,长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的火眼金睛,一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳”,你可别小看它们,如果你想要跟它过上两招??上课开小差,走神。那你就运气不好了,绝对不到半个回合就会败下阵来,周老师的这三件“法宝”那简直就是眼观六路,耳听八方。恐怕你的一举一动早已映入周老师的眼帘那就如本事再大的孙悟空,怎样也逃不出如来佛的手掌心。
周老师对工作一丝不苟,讲课更是很有方法,谓是出神入化。对叙述与推算说的是那么井井有条,语言那么流畅,通俗易懂,妙趣横生,思路那么简洁明了。并且每节课后黑板上都会留下一行行秀丽工整而又引人注目的字。
周老师也十分严格,但毕竟是严格出作风,出纪律,出勤奋。严厉归严厉,周老师也十分慈祥,她是对同学们特别关心,如果有一道题不会,周老师就急得像热锅上的蚂蚁,一准儿给他补课。
人们都说:“老师像辛勤的园丁,滋润祖国的花朵,茁壮成长;老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师更像春蚕,是她无私,毫无保留的把一切给了我们。”她如明灯般照亮了我前进的道路,这就是我的老师
我的老师作文 篇五
小学四年,老师们都很喜欢我,当然我也喜欢他们。他们兢兢业业地教学,勤勤恳恳地备课,亦师亦友。提到可敬又有趣的老师,当属教我三年语文的何老师。
何老师的头发常年是黄色的,就像黄色瀑布一样。何老师的眉毛是柳叶眉,虽说是柳叶眉,但是少了点温柔,有时看着倒像两把利剑,我们看着都有点怕,就不敢在她面前造次。柳叶眉的底下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛在上课时就变成了扫描仪,能看清楚每一个同学在做什么,比齐天大圣孙悟空的火眼金睛还厉害三分呢。
何老师特别注重我们的学习态度,总是强调:“良好的学习态度比什么都重要!”课堂上,有个别同学不认真听课的时候,她总是会说一些笑话,逗得同学们哈哈大笑,那不认真的同学立即专注地听讲了。
课堂上,何老师总会给我们讲故事和笑话,讲得特别动听、幽默。
这就是我眼里的何老师,一位看似严厉实则温柔,看似严肃实则充满爱心的老师!
我的老师作文 篇六
那位老师长着又细又长的黑头发,皮肤白白的,戴着一副圆圆的眼镜,镜框是黑色的。架在她那挺挺的鼻子上。她也有着一双明亮的眼睛。上课的时候可以看到每个小朋友的一举一动。她的耳朵也非常灵,哪个小朋友讲话她都能听得一清二楚。
夏天的时候(shubaoc.com),那位老师非常喜欢穿裙子,几乎每天都能看到她穿不同的裙子。
她总喜欢叫我小娄,上课的时候,她还总是会让同学们拿着粉笔到黑板上来解答一道道题目。她总会列很多很多的笔记,我几乎全抄下来了。这个老师对我们也十分好,她很有爱心,当有同学有题不会的时候,她总会一遍又一遍的给同学讲解。班上有几个学习成绩比较差的同学,她都会请其他同学来帮助她们。当有人生病请假时,她会单独叫同学去办公室补课。她也会给我们买很多小礼物,让我们用自己得到的博士卡来兑换。
她真是一位好老师……写了这么多,大家猜到她是谁了吗?
我的老师作文 篇七
上了许多年的学,我也有了许多的老师,虽然都有很深的印象,但印象最深的还是梅老师。
梅老师有着一双不大不小的眼睛,她的眼睛就像能看透你的心灵一样,那样的明亮,清澈;一个蒜头鼻,一张能说会道的嘴。一头爆炸似的头发,一身朴素的衣服穿在她的身上领她美而不艳,是一种内外结合的气质美,中等个,肤白净美,老师非常喜欢我们,经常管我们叫"孩子"所以我们也非常喜欢梅老师。
记得刚开学的时候,梅老师带领我们去后操场拔草,我们拔的好累,眼看就要坚持不下去了,梅老师断续对我们说在坚持会,过了一会,终于拔完了,在看看梅老师,上气不接下气,多么一种坚持不懈的精神呀!
还有一次,梅老师的嗓子哑了,一说话就嗓子疼,但是同学们遇到了不会的题,老师还是尽心尽力的帮助同学,老师在说话的时候要用手按住嗓子才会减少疼痛,多么一种不怕困难的高尚精神!
老师含辛茹苦,忍辱负重,所付出的是泪,是汗,甚至是血,然而所创造的是"桃李满天下 的辉煌伟绩"拼却老红一万点,换将新绿百千重 ————— 多么崇高与伟大献身的精神。
这就是我的老师!
我的老师_300字 篇八
九月十日是教师节,这是一个难忘的日子,在这里我要感谢我一到四年级的班主任陈守云老师。
她乌黑的长发中有几缕白发,高高的个子,水汪汪的大眼睛显得炯炯有神,高高的鼻梁,额头的皱纹就像岁月留下的痕迹。
记得那次下午,同学们在抄写作文,他们一一通过,而我屡战屡败,原因是书写不好,我又埋下头,再写可还是不行,眼看就要放学了,我越来越着急,感觉头都在冒烟,同学们都走了,唯独我在补我的作文。老师回来之后在看着我写作文,对我说了一句站在“加油”!于是我就像打了鸡血似的不一会儿就写完。我回家之后告诉妈妈原因,妈妈说:坚持不懈就是胜利。
老师,您就像燃烧的蜡烛,照亮我们也照亮着我们的美好而又辉煌的未来。您想一颗恒星高高地挂在天空,为我指引方向,您像辛勤的园丁,我们就像五彩的花儿,您呵护着我们,就是为了我们长大成才报答社会。
陈老师谢谢您,我不会让你失望的。
我的老师作文 篇九
老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的百科全书”的千里马。
我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。
老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的学习呢。
老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。
一日为师,终身为父。我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。
我的老师作文 篇十
我有许多老师,有的风趣幽默,有的严肃认真,有的温柔和蔼……但是我最喜欢的就是胡老师了。
今天早上,谈到同学们常常在校园里捡到被遗弃的红领巾,胡老师语重心长地告诫我们:“红领巾是少先队员的标志,五星红旗的一角……”突然,她停了下来,微笑着冲小唐招招手说:“小唐,你过来。”我心想:胡老师是不是要给我们看看小唐的红领巾呢?再看看四周,大家也和我一样充满好奇地看着他们俩。
只见胡老师打开讲台前的抽屉,拿出一瓶东西。我定睛一看:咦,那不是风油精吗?胡老师拿它干什么呢?
就在我纳闷的时候,胡老师打开瓶盖,给小唐的十个手指头都涂上了风油精。哦,原来小唐刚才是在咬手指,被胡老师发现了!
这就是我的老师。你们知道我为什么喜欢她吗?因为别的老师看见我们咬手指头都会视而不见,只有她希望我们尽快改掉这个坏习惯。我觉得她是最关心我们,爱护我们的。
我喜欢胡老师。不管过了多久,我的记忆里一定会有她的影子。我是多么希望胡老师永远在我身边!胡老师,我爱您!